Imagen digital - Actividad N° 18

Una imagen digital está compuesta por un conjunto de puntos que se llaman píxeles. Cada píxel está dispuesto en la pantalla de la computadora formando una matriz de puntos, denominada bitmap, o mapa de bits, donde cada elemento posee toda la información relacionada con cada uno de los puntos de la imagen.

Cada píxel dentro del mapa posee una cordenada (x, y) o sea ancho y alto, que permite ubicarlo.

Si ampliamos lo suficiente una imagen, podremos ver los píxeles que la componen, como si fueran pequeños cuadrados en color, en blanco, en negro o en matices de grises (escala de grises).

Megapíxel..........

El Megapíxel o Mpx es una unidad que equivale a un millón de píxeles. Se utiliza para medir la resolución de las cámaras fotográficas digitales, resulta de multiplicar la cantidad de píxeles de alto por la cantidad de píxeles de ancho.

A mayor resolución, mejor calidad y definición de imagen, ¡pero también mayor tamaño del archivo!

Actividades................................................................................................................................................

1)- Buscar en internet 20 imágenes...........

Clasificar cada una...............de la siguiente manera................

*Ancho en píxeles

*Alto en píxeles

*Resolución Horizontal en ppp (píxeles por pulgada)

*Resolución en Vertical en ppp (píxeles por pulgada)

*General: en píxeles

A)

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 334

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp:72

General:167.000

Ancho en píxeles: 432

Alto en píxeles: 289

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General:124.848

Ancho en píxeles: 600
Alto en píxeles: 755

Resolución Horizontal en ppp: 1

Resolución en Vertical en ppp:1

General:453.000

Ancho en píxeles: 498
Alto en píxeles: 499

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp:72

General:248.502

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 500

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 250.000

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 500

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 250.000

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 354

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 177.000

Ancho en píxeles: 499
Alto en píxeles: 499

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp:72

General: 249.001

Ancho en píxeles: 610
Alto en píxeles: 763

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 465.430

Ancho en píxeles: 652
Alto en píxeles: 905

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 590.000

Ancho en píxeles: 610
Alto en píxeles: 610

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp:72

General: 372.100

Ancho en píxeles: 1280
Alto en píxeles: 1280

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp:96

General: 1.638.400

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 500

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp: 72

General: 250.000

Ancho en píxeles: 500
Alto en píxeles: 500

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp: 72

General: 250.000

Ancho en píxeles: 760

Alto en píxeles: 510

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp: 96

General: 387.600

Ancho en píxeles: 640
Alto en píxeles: 360

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp: 72

General: 230.400

Ancho en píxeles: 640
Alto en píxeles: 360

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp: 72

General: 230.400

Ancho en píxeles: 480
Alto en píxeles: 270

Resolución Horizontal en ppp: 72

Resolución en Vertical en ppp: 72

General: 129.600

Ancho en píxeles: 1920
Alto en píxeles: 1080

Resolución Horizontal en ppp: 240

Resolución en Vertical en ppp: 240

General: 3471360

Ancho en píxeles: 1440
Alto en píxeles: 900

Resolución Horizontal en ppp: 96

Resolución en Vertical en ppp: 96

General:1296000 

2)- Realizar un cuadro indicando cada uno de los formatos utilizados para imagen y describirlos

Actividad N°17- Información en cantidades

8 Bits = 1Byte 
1024 Bytes = 1 Kilobyte 
1024 Kilobytes = 1 Megabyte 
1024 Megabytes = 1 Gigabyte 
1024 Gigabytes = 1 Terabyte 
1024 Terabytes = 1 Petabyte 
1024 Petabytes = 1 Exabyte 
1024 Exabytes = 1 Zettabyte 

Actividades................

1)- Teniendo en cuenta la tabla de valores.........¿a cuanto equivale 2 exabytes? Presentar la respuesta en la unidad que cada uno seleccione....ejemplo GB, MB.....

2048 Petabytes

2)- ¿De qué sectores proviene según el autor, la "intoxicación" debido al exceso de información.....?

Según el autor, esta intoxicación proviene de la TV, internet, la radio, conversaciones, etc.

3)- ¿Qué es una WIKI?

Sistema de trabajo informático utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o crear su contenido de forma rápida y sencilla.

4)-¿Qué es Wikipedia?

Es una enciclopedia digital que se encuentra disponible a través de Internet. Se trata de una publicación de acceso libre y gratuito, con más de 15 millones de artículos redactados por voluntarios en más de 200 idiomas.

5)- Pendrive 8 GB - 1500 fotos .JPG c/u 3.2 MB

¿Puedo guardar las fotos en este dispositivo?

1500 x 3.2MB= 4800MB
8GB= 8192MB 

Si, si se puede.

6)- ¿DVD 4 GB - 1.500.000 KB + 5 fotos en HD de 5.4 MB c/u

1.500.000KB ÷ 1024= 1464.84MB

1464.84MB ÷ 1024= 1.43GB
5 x 5.4MB= 27MB
27MB ÷ 1024= 0,026GB 

Si se puede.

7)-  Debo pasar el contenido de un disco rígido de 128 GB, a uno de 137438953472 B

¿Alcanza, sobra.......?

137438953472B ÷ 1024= 134217728KB

134217728KB ÷ 1024= 131072MB

131072MB ÷ 1024= 128GB

Alcanza justo.

8)- Debo grabar un CD con MP3, CD posee 700 MB y la cantidad de temas MP3 es 158 con un valor de 3.6 MB c/u.

¿Se puede realizar la grabación?

158 x 3.6 MB= 568.8 MB

Si, se puede.

9)- Poseo un celular con capacidad interna de 2 GB, una SD de 32 GB......

Tengo ocupado 63 % del espacio total............y deseo descargar las siguientes aplicaciones......

Total= 34 GB

60% de 34 GB=  21,42 GB

34 GB - 21,42 GB= 12,58 GB

230 MB + 45.9 MB + 158.6 MB + 146 MB + 5.7 MB + 789 MB + 2560 MB + 4538 MB= 8473.2 MB

8473.2 MB ÷ 1024= 8.27 GB

a) Facebook --- ------------------------------230 MB

b) Correo ------------------------------------ 45.9 MB

c) Fútbol mundial 2016 -----------------158.6 MB

d) Snapchat ------------------------------- 146  MB

e) Emoticons (actualización)--------- -5.7 MB

f) Actualización Sistema operativo -- 789 MB

g) Pokemon GO ----------------------------- 2560 MB

h) PES 2019 ---------------------------------- 4538 MB

Actividad N° 16 - Correo Electrónico e Información

MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO:

Correo Electrónico

https://www.youtube.com/watch?v=ni_w00FkcNY 

Actividades.......................

1)- ¿De qué manera podemos buscar información en Internet?

A través de distintos buscadores. Además de tener alguno de estos buscadores, la búsqueda se puede facilitar eligiendo bien las palabras para buscar la información de la cual necesitamos. Otra manera de encontrar la información que solicitamos es leer atentamente antes de proporcionarla para un trabajo, tarea, entre otros. 

2)- ¿Toda la información que obtenemos es 100 % confiable y segura? ¿Cómo podemos verificar que sea confiable?

No toda la información que encontramos en la web puede ser fiable o puede estar en el contexto que la necesitamos. Para saber si se puede confiar en lo que un sitio nos está brindando, lo más básico es leer. Si no se encuentra nada fuera de lo común otra opción es usar otros sitios que brinden la misma clase de información, para saber si lo encontrado anteriormente es fiable o no.

3)- ¿Qué es un sitio WEB?

Un sitio web es un conjunto de páginas webdesarrolladas en código html, relacionadas a un dominio de Internet el cual se puede visualizar en la World Wide Web (www) mediante los navegadores web o también llamados browser como ser Chrome, Firefox, Edge, Opera entre otros.

4)- ¿Qué es un hipervínculo?

Un hipervínculo es un enlace, normalmente entre dos páginas web de un mismo sitio, pero un enlace también puede apuntar a una página de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al que apunta el enlace, hemos de hacer clic sobre él. También se conocen como hiperenlaces, enlaces o links.

5)- ¿Qué tipos de motores de búsqueda se pueden utilizar?

Google, Opera, Yahoo, Bing, MSN,etc.  

6)- ¿De qué manera  se puede desplazar el usuario de una página web o sitio web a otros?

Abriendo enlaces en otra página o usando un hipervínculo

7)- ¿Cómo se llama la primer página que abrimos?

Es llamada "Página de inicio"

8)- ¿Cómo podemos mejorar la búsqueda en los buscadores?

*Eliminando resultados no deseados.

*Utilizando palabras claves.  

*Crear tu propio dataset de datos y contenidos

*Usando comillas para obtener resultados más precisos.

*Automatiza las búsquedas y recopilación de información

*Mostrando resultados de un solo sitio.

*Buscar archivos precisos.

9)-¿Cómo funciona un correo electrónico?

El MUA se conecta al servidor de correo electrónico vía POP para descargar los mensajes desde una carpeta, o el más avanzado protocopolo IMAP, para sincronizar todos los mensajes en las carpetas que existen en el servidor. Cuando el usuario envía un mensaje, se conecta al servidor utilizando el protocolo SMTP.

10)- Nombrar cada parte de una dirección de correo electrónico.

Una dirección de correo, está compuesta por tres partes:

•Nombre del usuario: El nombre del usuario (a la izquierda de la arroba), en este ejemplo, nombre. Este nombre es único el cual depende normalmente de la elección del usuario y es un identificador cualquiera, que puede tener letras, números, y algunos signos. Es importante construir un nombre que se recuerde fácilmente.

•El signo @ (arroba). Una dirección de correo se reconoce fácilmente porque siempre tiene la @ que significa “pertenece a…”

•El dominio. A la derecha del signo arroba, está el dominio que es el nombre del proveedor que da el correo, y por lo tanto es algo que el usuario no puede cambiar.

11)- ¿Qué significa el símbolo "@" en el correo electrónico? 

Cuando se empezó a desarrollar el sistema de correo electrónico, se tenía que identificar un usuario y la máquina (dominio) en la dirección del remitente.

Como separador de estos dos campos, se recurrió al símbolo arroba (@) por dos motivos principales: era un símbolo muy poco usado y que sería fácilmente reconocible, y además este símbolo significaba “EN”

12)-¿Qué se necesita para enviar un correo electrónico?

Se necesita su correo electrónico, por lo tanto cualquier persona que conozca su dirección de correo electrónico y, a continuación, leer y responder a esos mensajes. También se necesita una dirección de correo electrónico para enviarlo y que la persona que quiera mandar un correo a nuestra casilla de mensajes cuente, obviamente, con una dirección.

13)-¿Qué se necesita para recibir un correo electrónico?

Cuando una persona recibe un mensaje de correo electrónico puede verse en la denominada bandeja de entrada un resumen de éste:

•Remitente (o De o De: o From o From:-en inglés-): este campo indica quién envía el mensaje. Puede aparecer el nombre o apodo de la persona o entidad remitente. Si quien envía el mensaje no ha configurado su programa o correo web al respecto aparecerá su dirección de correo electrónico, solamente.

•Asunto: en este campo se ve el tema que trata el mensaje (o lo que el remitente de él desee). Si quien envía el mensaje ha dejado esta casilla en blanco pudieran aparecer textos como ninguno o sin asunto.

•Si el mensaje es una respuesta el asunto suele empezar por RE: o Re: (abreviatura de responder o reply -en inglés-, seguida de dos puntos). Aunque según de dónde proceda el mensaje pueden aparecer An: (del alemánantwort), Sv: (del sueco svar), etc.

•Cuando el mensaje procede de un reenvío el asunto suele comenzar por RV: (abreviatura de reenviar) o Fwd: (del inglés forward), aunque a veces empieza por Rm: (abreviatura de remitir)

•Fecha: esta casilla indica cuándo fue enviado el mensaje o cuándo ha llegado a la bandeja de entrada del receptor. Puede haber dos casillas que sustituyan a este campo, una para indicar la fecha y hora de expedición del mensaje y otra para expresar el momento de su recepción.

Además pueden aparecer otros campos como:

•Tamaño: indica el espacio que ocupa el mensaje y los fichero(s) adjunto(s) si existe(n).

•Destinatarios (o Para o Para: o To o To: -en inglés-): muestra a quiénes se envió el mensaje.

•Datos adjuntos: si aparece una marca (habitualmente un clip) significa que el mensaje viene con uno o varios ficheros anexos.

•Prioridad: expresa la importancia o urgencia del mensaje según el remitente (alta -se suele indicar con un signo de exclamación-, normal -no suele llevar marca alguna- o baja -suele indicarse con una flecha apuntando para abajo-)

•Marca (de seguimiento): si está activada (por ejemplo mostrando una bandera) indica que hay que tener en cuenta este mensaje (previamente lo ha marcado la persona que lo ha recibido).

•Inspeccionar u omitir: haciendo clic en este campo (o su equivalente) se puede marcar el mensaje para inspeccionarlo (suelen aparecer el símbolo de unas gafas en la casilla y ponerse de color llamativo -normalmente rojo- las letras de los demás campos). Al hacer otro clic en este campo se puede marcar para omitirlo (suele aparecer el símbolo de "prohibido el paso" en este campo y ponerse en un tono suave -normalmente gris- las letras de las demás casillas). Pinchando una vez más volvemos a dejar el mensaje sin ninguna de las dos marcas mencionadas

•Cuenta: Si utilizamos un cliente de correo electrónico configurado con varias cuentas de correo, esta casilla indica a cuál de ellas ha llegado el mensaje en cuestión.

•Primeras palabras del (cuerpo del) mensaje.

Los mensajes recibidos pero sin haber sido leídos aún suelen mostrar su resumen en negrillas. Después de su lectura figuran con letra normal. A veces si seleccionamos estos mensajes sin abrirlos, puede observarse una previsualización de su contenido.

Si el destinatario desea leer el mensaje tiene que abrirlo (normalmente haciendo (doble) clic sobre el contenido de su asunto con el puntero del ratón). Entonces el receptor puede ver un encabezado arriba seguido por el cuerpo del mensaje. En la cabecera del mensaje aparecen varias o todas las casillas arriba mencionadas (salvo las primeras palabras del cuerpo del mensaje). Los ficheros adjuntos, si existen, pueden aparecer en el encabezado o debajo del cuerpo del mensaje.

14)- ¿Pueden enviarse correos electrónicos entre usuarios de distintos servidores? ¿Por qué?

Si, ya que los servidores distintos trabajan por companías diferentes pero se encargan de llevar la información de un servidor a otro para poder comunicarse, y esto se puede hacer mediante la red de internet.