miércoles, 29 de junio de 2016

Actividad N° 11 - Responder

RESPONDER.........................

1)- Definí "Ciencia" con tus palabras.

 La Ciencia es un conjunto de conocimientos adquirido a través del método científico.

2)- Marcá lo que NO consideres relacionado con la tecnología:

*Una nube NO
*Un cuchillo 
*Un medicamento
*Un mural NO 
*El dinero 
*El amor NO
*La tarjeta de crédito
*Un paraguas 


3)- ¿Cómo se relacionan ciencia y tecnología?

La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de un método experimental para ser confirmadas, puede ser demostrable por medio de la repetición. La ciencia se interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son aplicadas por la tecnología para sus avances.
La ciencia y la tecnología son elementos que van transformando nuestro entorno día a día.

4)-¿Cómo se consideran lo datos en el campo de las Humanidades o Ciencias Sociales? ¿Y en el campo de la Informática?

5)- ¿Qué es la Información?
La información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.

6)- ¿Qué es la Computación o Informática? ¿Qué tareas ha facilitado?
La informática se define como la ciencia que estudia el tratamiento de la información mediante medios automáticos, es decir la ciencia de la información automática. 
Las computadoras le facilitan al hombre la mayoría de todos los trabajos que necesite hacer y además tener entretenimiento para un largo tiempo bien sea por medio del Internet o por medio de juegos que se tengan en algún CD o en la memoria del computador.


7)- ¿Qué es una computadora?
Una computadora es un sistema digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar datos a partir de un grupo de instrucciones denominado programa. La estructura básica de una computadora incluye microprocesador, memoria y dispositivos de entrada/salida, junto a los buses que permiten la comunicación entre ellos. La característica principal que la distingue de otros dispositivos similares, como una calculadora no programable, es que puede realizar tareas muy diversas cargando distintos programas en la memoria para que los ejecute el procesador.


8)- ¿Cuáles son los diferentes tipos de computadoras?

Supercomputadoras

Una supercomputadora es la computadora más potente disponible en un momento dado. Estas máquinas están construidas para procesar enormes cantidades de información en forma muy rápida. Las supercomputadoras pueden costar desde 10 millones hasta 30 millones de dólares, y consumen energía eléctrica suficiente para alimentar 100 hogares.

Macrocomputadoras

La computadora de mayor tamaño en uso común es el macrocomputadora. Las macrocomputadoras (mainframe) están diseñadas para manejar grandes cantidades de entrada, salida y almacenamiento.

Minicomputadoras

La mejor manera de explicar las capacidades de una minicomputadora es diciendo que están en alguna parte entre las de una macrocomputadora o mainframe y las de las computadoras personales. Al igual que las macrocomputadoras, las minicomputadoras pueden manejar una cantidad mucho mayor de entradas y salidas que una computadora personal. Aunque algunas minis están diseñadas para un solo usuario, muchas pueden manejar docenas o inclusive cientos de terminales.

Estaciones de trabajo

Entre las minicomputadoras y las microcomputadoras (en términos de potencia de procesamiento) existe una clase de computadoras conocidas comoestaciones de trabajo . Una estación de trabajo se ve como una computadora personal y generalmente es usada por una sola persona, al igual que una computadora. Aunque las estaciones de trabajo son más poderosas que la computadora personal promedio. Las estaciones de trabajo tienen una gran diferencia con sus primas las microcomputadoras en dos áreas principales. Internamente, las estaciones de trabajo están construidas en forma diferente que las microcomputadoras. Están basadas generalmente en otra filosofía de diseño de CPU llamada procesador de cómputo con un conjunto reducido de instrucciones, que deriva en un procesamiento más rápido de las instrucciones.

Computadoras personales

Pequeñas computadoras que se encuentran comúnmente en oficinas, salones de clase y hogares. Las computadoras personales vienen en todas formas y tamaños. Modelos de escritorio El estilo de computadora personal más común es también el que se introdujo primero: el modelo de escritorio.computadoras notebook Las computadoras notebook, como su nombre lo indica, se aproximan a la forma de una agenda. Las laptop son las predecesoras de las computadoras notebook y son ligeramente más grandes que éstas. Asistentes personales digitales Los asistentes personales digitales son las computadoras portátiles más pequeñas. Las PDA, son mucho menos poderosas que los modelos notebook y de escritorio. Se usan generalmente para aplicaciones especiales, como crear pequeñas hojas de cálculo, desplegar números telefónicos y direcciones importantes, o para llevar el registro de fechas y agenda. Muchas pueden conectarse a computadoras más grandes para intercambiar datos.


9)- ¿Cuáles son las partes de una computadora?

                                              
1: Monitor
2: Tarjeta madre
3: Procesador
4: Puerto ATA
5: Memoria RAM
6: Placas de expansión
7: Fuente de poder
8: Unidad de almacenamiento optico
9: Disco duro
10: Teclado
11: Mouse.


10) - ¿Qué es y donde se encuentra la placa madre (motherboard)?
La placa madre es el concentrador que se utiliza para conectar todos los componentes esenciales del ordenador. Como su nombre lo indica, la placa madre funciona como una placa "materna", que toma la forma de un gran circuito impreso con conectores para tarjetas de expansión, módulos de memoria, el procesador, etc...
Va instalada dentro de una carcasa o gabinete que por lo general está hecha de chapa y tiene un panel para conectar dispositivos externos y muchos conectores internos y zócalos para instalar componentes internos.

11)- ¿Qué significa la sigla CPU? ¿Qué es?
CPU abrevia el término Central Processing Unit (Unidad de Procesamiento Central) y es el componente más importante de un ordenador. Los elementos básicos de ordenador son la placa madre, el disco duro, el procesador, la fuente de energía eléctrica y las unidades de disco.

12)- ¿Qué es la memoria RAM?
Memoria RAM: Esta es la denominada memoria de acceso aleatorio o sea, como puede leerse también puede escribirse en ella, tiene la característica de ser volátil, esto es, que sólo opera mientras esté encendida la computadora. En ella son almacenadas tanto las instrucciones que necesita ejecutar el microprocesador como los datos que introducimos y deseamos procesar, así como los resultados obtenidos de esto.

13)- ¿Para qué sirve el disco duro (hard disk)?
 la unidad de disco duro o unidad de disco rígido  es el dispositivo de almacenamiento de datos que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar archivos digitales.

14)- ¿Qué cambia de una información digitalizada?
Es necesario aclarar que ambos formatos aunque son similares en contenidos, imagen y publicidad, el digital surge como consecuencia de la llegada de nuevas generaciones de lectores que, ante el método tradicional aparecen como sujetos pasivos, mientras que son bastante más activos en la edición digital debido al elevado uso de Internet que hacen. Por eso, es conveniente que quede claro que los medios tradicionales como pueden ser los analizados, se han dado cuenta de la importancia de Internet entre los jóvenes y por ello, se han visto obligados a volcar sus contenidos aquí sino quieren perder audiencia.
 Un periódico en papel,está considerado como más manejable que en su versión digital. Además, la comodidad de poder transportarlo a donde uno quiera y además, la falta de conocimientos básicos frente a Internet por parte de mucha de la población.

15)- Describí tres formas de digitalizar Información

 Si querés digitalizar imágenes, podés usar:
* Un escáner
* Tableta digitalizadora
* Lápiz óptico
* Cámaras fotográficas y de video digital

También se puede digitalizar audio, generalmente se utiliza un micrófono o una entrada de audio analógico y en la computadora se almacena en digital.

También se puede digitalizar otra información: Escaneo facial, Digitalización de la firma, Lectura de la geometría de la mano, digitalización de objetos en 3D, etc.
 

16)- ¿Qué es un BYTE?
Conjunto de 8 bits que recibe el tratamiento de una unidad y que constituye el mínimo elemento de memoria direccionable de una computadora.

17)- Nombrar cuatro unidades de medida de Información
•Gigabyte
•Megabyte
•Terabyte
•Kilobyte

18)- ¿Qué es Hardware?
El hardware es la parte que puedes ver del computador, es decir todos los componentes de su estructura física. 
La pantalla, el teclado, la torre y el ratón hacen parte del hardware de tu equipo.
19)- ¿Qué es Software?
Estos son los programas informáticos que hacen posible la realización de tareas específicas dentro de un computador. Por ejemplo Word,Excel, PowerPoint, los navegadores web, los juegos, los sistemas operativos, etc.

20)- ¿Qué es una plataforma o Sistema Operativo?
Un sistema operativo puede ser definido como un conjunto de programas especialmente hechos para la ejecución de varias tareas, en las que sirve de intermediario entre el usuario y la computadora. Este conjunto de programas que manejan el hardware de una computadora u otro dispositivo electrónico. Provee de rutinas básicas para controlar los distintos dispositivos del equipo y permite administrar, escalar y realizar interacción de tareas.

21)- Para qué sirven estos programas:

*GIMP: Es un programa libre apropiado para tareas como retoque fotográfico, y composición y edición de imagen. Es especialmente útil para la creación de logotipos y otros gráficos para páginas web.

*VLC: Es un reproductor multimedia multiplataforma y de código abierto que permite reproducir prácticamente todos los formatos de vídeo y audio más utilizados en la actualidad

*OUTLOOK: Es un software que no solo le permite enviar, recibir y administrar el correo electrónico, sino que también administra el calendario y los contactos, como amigos y socios empresariales. Además, también puede compartir su calendario con familiares y colegas a través de Internet

*WRITER: Es el procesador de textos de la suite ofimática OpenOffice. Un procesador de textos es una aplicación que sirve para redactar, maquetar y formatear cualquier tipo de documento, ya sea fax, sobres, cartas, etc.

*CALC: Es una hoja de cálculo similar con un rango de características más o menos equivalente. Su tamaño es mucho menor y proporciona un número de características no presentes en Excel, incluyendo un sistema que automáticamente define series para representar gráficamente basado en la disposición de los datos del usuario.

22)- Explicar qué se entiende con "comprar un programa"
Para nosotras es pagar una licencia para poder utilizar el programa. 

miércoles, 22 de junio de 2016

Actividad N° 10 - Software (Plataformas y programas básicos)




 1 Imagen) -Symbian. Fabricante o propietario: Nokia. Hardware: Teléfonos inteligentes.
-Android. Fabricante o propietario: Google. Hardware: Teléfonos inteligentes , relojes y automóviles.  
-BlackBerry. Fabricante o propietario: BlackBerry. Hardware: Teléfonos inteligentes.


Actividades:


1 :) ¿Qué  es un Sistema Operativo?
1 :) Un sistema operativo puede ser definido como un conjunto de programas hechos para la ejecución de varias tareas, en las que sirve de intermediario entre el usuario y la computadora.Este conjunto de programas que manejan el hardware de una computadora u otro dispositivo electrónico. Provee de rutinas básicas para controlar los distintos dispositivos del equipo y permite administrar, escalar y realizar interacción de tareas.
Un sistema operativo, tiene también como función, administrar todos los periféricos de una computadora. Es el encargado de mantener la integridad del sistema.
Podemos decir que el sistema operativo es el programa más importante de la computadora.


2 :) Nombrar algunos que conozcas
2 :) Sistemas operativos

                                           Linux, Apple y Windows.


3 :) ¿Qué diferencias hay entre software libre y propietario?

3 :) La diferencia es que el software propietario es el cual el usuario debe pagar para poder utilizarlo; en cambio el libre no es necesario pagarlo ya que es gratuito.

4 :) Realizar un mapa conceptual con la información de las imágenes anteriores. Debe organizarse de manera jerárquica, es decir, los conceptos más importantes y generales van primero, y de ellos dependen los demás. Por ejemplo en este caso puede ser SOFTWARE y de ahí sigo en adelante.
Pueden realizarlo en word, y una vez que terminen lo convierten en .JPG para luego subirlo al blog.

miércoles, 15 de junio de 2016

Actividad N° 9 - Información Digitalizada

Información Digitalizada


Mirar el siguiente video....................
https://www.youtube.com/watch?v=BXnvf8f9gew


Actividad N° 1 - 

Realizar la actividad de la imagen anterior.

REPRESENTAN INFORMACIÓN DIGITAL:
un ticket de supermercado 
 una foto en facebook 
 la foto de DNI 
 un tema musical en mp3  
una computadora 
 una foto del diario 


Actividad N° 2 - 

Responder las siguientes preguntas..............

a) ¿Qué es digitalizar información?

Digitalización de la información. La digitalización consiste en la transformación de la información analógica, propia de la naturaleza en información digital apta para ser tratada. Existen diferentes formas de digitalizar información, generalmente depende del tipo de información. Por ejemplo, una fotografía en papel suele digitalizarse. El objetivo de la digitalización es mejorar el acceso a los materiales. A tal fin, muchos de los materiales digitalizados pueden ser buscados a través de bases de datos en Internet.

b)¿De qué maneras se puede digitalizar la 

información? Dar ejemplos.

Depende qué quieras digitalizar, si querés digitalizar imágenes, podés usar:
* Un escáner
* Tableta digitalizadora
* Lápiz óptico
* Cámaras fotográficas y de video digital

También se puede digitalizar audio, generalmente se utiliza un micrófono o una entrada de audio analógico y en la computadora se almacena en digital.

También se puede digitalizar otra información: Escaneo facial, Digitalización de la firma, Lectura de la geometría de la mano, digitalización de objetos en 3D, etc. 

c) Nombrar aspectos positivos y negativos 

de digitalizar información.

Aspectos positivos

La digitalización de la información tiene como aspectos positivos:
  • Permite ordenar muchos componentes esenciales en la vida de una persona y establecer interrelaciones entre conceptos de ámbitos muy diversos.
  • Resulta una herramienta muy eficiente para recordar hechos y elementos del pasado y planificar sucesos futuros.
  • Puede resultar útil en el tratamiento de enfermedades mentales, principalmente aquellas que comporten una degeneración de la memoria
  • Elimina la presencia de la mayoría de información en soporte físico. Permite así ahorrar espacio y organizar mejor la información, que se concentra en el ordenador personal.
  • Es respetuoso con el medio ambiente.
  • Permite liberar la memoria de datos superfluos, los cuales se almacenan en el ordenador, y se pueden revisar en cualquier momento.

Aspectos negativos

  • La seguridad y la privacidad del individuo se pueden ver comprometidas, ya que el sistema guarda toda la información de la vida diaria sin discriminación de contenido.
  • Puede mecanizar el comportamiento humano, ya que todos los ámbitos de la vida se ven orientados a la obtención de información, pudiendo crear una cierta dependencia y una limitación/alteración de la actividad diaria.
  • Puede limitar la memoria, por la tendencia a la despreocupación, emplazando a las máquinas que conforman el sistema a recordar por las personas, suponiendo una pérdida progresiva de los recuerdos vitales.
  • En contraposición al anterior enunciado, se puede llegar también al punto de recopilar virtualmente una cantidad de memorias totalmente antinatural, que incluiría hasta el más ínfimo detalle de la vida pasada e impediría ejercer el acto natural de olvidar.

miércoles, 1 de junio de 2016

Actividad N° 8 - Infografía





A) Responder:

* ¿Qué es una INFOGRAFÍA?

Infografía define a una herramienta de comunicación que permite explicar visualmente procesos complejos en piezas gráficas de fácil comprensión, donde el texto da paso a elementos visuales explicativos.
*¿Para qué se utiliza?
Las infografías son usadas para explicar de forma rápida y clara información o datos muy complejos (trayectorias, mapas, textos técnicos y material educativo)

*¿Cuáles son los elementos que la componen?
Para que un cuadro gráfico sea considerado completo debe poseer un titular, un texto explicativo corto, un cuerpo de información, una fuente y un crédito de autor.
El titular debe ser directo, preferentemente sintético a la vez que expreso el contenido del cuadro. Si se cree conveniente y está determinado en el manual de diseño, el titular puede venir acompañado de una bajada o subtitulo, siempre opcional.
El texto debe ser sucinto y proveer al lector de toda la explicación necesaria para la comprensión del cuadro. Lo que el cuerpo del cuadro no explica debe ser explicado por dicho texto.
El cuerpo viene a ser la esencia misma del cuadro, la propia información visual: las barras, la torta, las líneas de fiebre, el mapa, etc. Este cuerpo necesita y presenta información tipográfica explicativa a manera de etiquetas que pueden ser números, fechas o palabras descriptivas.
La fuente indica de dónde se ha obtenido la información que se presenta en el infográfico y es muy importante, pues señala el origen de la misma.
El crédito señala al autor o autores del infográfico, tanto de la configuración como de la investigación. También se suele acompañar del nombre de la publicación en la cual se ha producido el cuadro. La fuente y crédito utilizan, por lo general, una tipografía que no excede los siete puntos y se ubica en un lugar que no distraiga la atención del lector.
*Describir en forma breve los pasos para realizar una infografía.

5 pasos para hacer una infografía


  1. Selección del tema. Piensa el tema que deseas tratar en la infografía. los temas mas utilizados son: informativos, curiosos o sorprendentes. 

2 Selecciona el enfoque. Si en algo se parecen las infografías a los contenidos de texto es que para llamar la atención necesita un título con enganche. 
3 Selecciona la información. Debe llevar información básica. Elimina aquellos datos irrelevantes o innecesarios para el lector.
 4 Organiza: la infografía debe comenzar con la pieza más poderosa de información para que los lectores se enganchen inmediatamente. Pon una sorpresa en el medio, y pon una conclusión clara y una llamada a la acción-al final.
 5 Diseña: Saca toda tu creatividad y haz tu infografía lo más creativa posible. 
B) Realizar una infografía (WORD) sobre el siguiente tema:

*Cantidad de habitantes en las siguientes provincias de Argentina:

-Buenos Aires.
-San Luis
-Jujuy
-Chaco
-Río Negro
-Formosa
-Neuquén
-Tierra del Fuego
-Mendoza
-San Juan
-Misiones


C) Realizar una infografía...........................

*Tema a elección.